English at San Agustin



Florida Trip

San Agustin, more than a school team

Colegio San Agustin, not just a school

Our School Our Home

Jacksonville Exchange Programme 2017

Merry Christmas 2017

Fun facts about Social Media

Short Movie

2º A E.Primaria

2º B E.Primaria

1º Bach. en Jacksonville (Florida)

Halloween Stop Motion Movie

1º Bach. en Jacksonville (Florida)




1º Bachillerato, Covadonga ....

Infantil

2º ESO, Group 5 Walt Disney


Merry Christmas 2015

2ª ESO, Positive Thinking A Good Job

3º ESO, Mystery Skype




English at San Agustin - Madrid

2ª ESO

2ª ESO en Washington

Merry Christmas!

1º ESO

1º ESO

1º ESO

2º ESO




Infantil

1º ESO

2º ESO

1º Bachillerato

HAPPY CSAM

Happy "the making of"


Bilingüismo




Somos Centro Bilingüe reconocido por la Comunidad de Madrid a través de un Proyecto Propio que contempla un aumento de horas de inglés (hasta 5 semanales en Primaria, 2 horas en 1º de Infantil, 3 en 2º y 4 horas en 3º de Infantil, Secundaria y Bachillerato). Así mismo se imparte la enseñanza de otras asignaturas en inglés, Natural Science y Arts en Primaria. Nuestro colegio tiene igualmente el reconocimiento de Bilingual Model del programa BEDA, institución reguladora del bilingüismo en los colegios católicos de España.

Es por tanto para nosotros un aspecto primordial en la formación de nuestros alumnos en todas las etapas escolares, desde los 2 años hasta Bachillerato, con el apoyo de profesorado nativo desde 2º de Infantil.


Queremos formar a nuestros alumnos como personas preparadas para enfrentarse a un mundo globalizado y para ello damos a la asignatura un enfoque comunicativo y eminentemente práctico. Damos especial importancia a las exposiciones orales, la recreación de situaciones reales a través de role plays, el trabajo con material real de audio y video, el uso de nuevas tecnologías y redes sociales y la práctica de exámenes externos como Cambridge ESOL.


El objetivo es que nuestros alumnos alcancen los siguientes niveles:
  • A2 (KET) en 6º de Primaria.
  • B2 (First Certificate) en 4º ESO.
  • C1 (Advanced) en 2º Bachillerato.

Auxiliares de conversación

Nuestra dilatada experiencia en este campo se remonta al año 2007, por lo que todo el trabajo con ellos está perfectamente sistematizado. Hemos tenido ya nuestras primeras generaciones de alumnos que han terminado su estapa escolar con nosotros habiendose beneficiado de este apoyo curricular.

Contamos con un extenso grupo de auxiliares de conversación nativos en todas las etapas educativas (desde Infantil hasta Bachillerato) y con una presencia de ellos en absolutamente todas las sesiones semanales.

La procedencia de los auxiliares es variada (Reino Unido, Estados Unidos, Irlanda, Australia, Canadá) lo cual permite a nuestros alumnos tener un conocimiento extenso de los distintos acentos y aspectos culturales de los países anglófonos.

El trabajo de los auxiliares está en todo momento supervisado por los profesores titulares de inglés con los que trabajan de manera colaborativa dando siempre coherencia al curriculum académico.

Estas personas están perfectamente integradas en la vida escolar del centro (celebraciones, festivales) fomentando el uso del inglés no sólo en clase sino también con el resto de personal y en distintos momentos del día. Igualmente colaboran con el resto de miembros del departamento de inglés en su continua formación y reciclaje.

Inmersión/Intercambios

  • Semana de Inmersión Lingüística (desde 3º de Primaria):
    Durante una semana viven de una manera muy natural el inglés en un entorno tranquilo y agradable (nuestro colegio seminario de Palencia) con monitores nativos y con una serie de actividades amenas y lúdicas.
  • Intercambios con centros educativos de EEUU, 2º ESO (Washington International School) y 4º ESO (Bolles School, Jacksonville):
    Durante dos semanas viven alojados con una familia americana asistiendo a clase todos los días y con una serie de actividades deportivas, de ocio y culturales que les ayudan a profundizar en el conocimiento de la lengua y la cultura.
    Igualmente las familias participantes del CSA reciben la visita de una estudiante americano por un tiempo similar.
  • Estancias en el extranjero en verano (de 12 a 17 años):
    Distintas opciones de destino: Reino Unido, Irlanda, Canadá, EEUU Alojados con familias o en residencia. Combinan la asistencia a clase con actividades lúdicas y visitas culturales.
    Más información e inscripciones en despacho de Actividades Extraescolares.
  • San Agustín Summer School Palencia (desde 3º Primaria hasta 2º ESO):
    Quincena o mes completo. Del 30 de junio al 27 de julio.
    El principal objetivo es afianzarse en el inglés en un entonro lúdico, agradable y formativo.Con clases de inglés con profesores nativos en grupos reducidos por niveles. La oferta se completa con talleres, actividades deportivas y excursiones.
    Más información e inscripciones en despacho de Actividades Extraescolares.

Exámenes oficiales

Somos centro examinador oficial tanto de Trinity como de Cambridge ESOL.

  • El hecho de hacer el examen en un entorno conocido como es nuestro propio centro les aporta, a nuestros alumnos, más tranquilidad y seguridad.
  • Otra de las ventajas es que podemos ofertar estos exámenes con unas tasas inferiores al precio estándar, al formar parte del programa BEDA.
  • Todas estas circunstancias hacen que hayamos podido tener unos excelentes resultados en todas las convocatorias que hasta el momento hemos organizado.
  • Los niveles ofertados son:
    • Young Learners English:
      - A1 (Starters - 2º Primaria y Movers - 4º Primaria)
      - A2 (Flyers - 6º Primaria)
    • A2 (KET, 6º EP - 1º ESO)
    • B1 (PET, 2º ESO)
    • B2 (FCE, 3º ESO - 1º Bachillerato)
    • C1 (CAE: 1º - 2º Bachillerato)

Cursos de preparación a exámenes oficiales (Trinity y Cambridge) a partir de Primaria, en horario extraescolar.

Programas internacionales



  • Participación en programas internacionales (Comenius, Etwinning, Global Entrepreneurship Week, Talnet, Back to School).
  • Hermanamientos con otros centros: Winchmore School (Londres), Akademické Gymnázium (Praga).
  • Pertenecientes al programa BEDA (Bilingual English Development and Assessment) y al proyecto Célula Europa.

Inglés como Actividad de Extraescolares

  • IC IDIOMAS imparte clases de inglés extraescolar en el Colegio San Agustín desde hace más de 20 años.
  • Horario:
    • Lunes-Viernes (8:25-9:25 h)
    • Lunes, miércoles y viernes (14:00-15:00 h)
    • Martes y jueves (14:00-15:00 h)
  • Nuestro profesorado :
    • Especialistas nativos/bilingües.
    • Titulado y con preparación para la enseñanza del idioma.
    • Con formación y experiencia específicas para los distintos niveles y perfiles de los alumnos.
    • Supervisado y apoyado por nuestro Equipo de Coordinación.
    • Profesional y motivado.

Para más información, consultar Comunicados - Actividades Extraescolares.


Educación Infantil:

Actualmente, impartimos clases de inglés a alumnos de 1º, 2º y 3º de Educación Infantil.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
El objetivo de Inter-Com es que el inicio del aprendizaje de un idioma comience desde esta etapa. Nuestros cursos están enfocados a que los niños:
• Aprendan divirtiéndose
• Despierten su curiosidad hacia el inglés
• Se familiaricen con nuevos sonidos
• Desarrollen su capacidad de comunicación
• Retengan el vocabulario aprendido
METODOLOGÍA Y TEMARIOS
Nuestra metodología se basa en el método directo, es decir, aprender otro idioma de la misma forma en que aprendieron su lengua materna.
Para ello, la comunicación entre profesores y alumnos siempre se desarrolla en inglés (o en el idioma objeto de la clase), introduciendo el vocabulario con:
• Cuentos
• Juegos
• Canciones
• Lenguaje y expresión corporal
• Apoyos visuales (flashcards, dibujos, muñecos, marionetas,...)
De este modo conseguimos unas clases dinámicas y activas así como la atención y entretenimiento del niño.


Enseñanza Primaria (1º a 5º):

OBJETIVOS DEL PROGRAMA
Nuestro objetivo es que los alumnos:
• Aprendan e interioricen las estructuras gramaticales
• Refuercen el vocabulario
• Sean capaces de interactuar en un entorno de la lengua a aprender: comprendan y sepan responder a posibles preguntas
• Desarrollen su capacidad de comunicación, esto es, pierdan la “vergüenza” y el miedo a expresarse en otro idioma
METODOLOGÍA Y TEMARIOS
• Reforzamos, principalmente, el aspecto “oral” del idioma. De forma complementaria, se realizan ejercicios escritos para que los alumnos fijen los conocimientos adquiridos.
• En inglés, seguimos los temarios del Trinity College de Londres, preparando a los alumnos para conseguir los objetivos de los niveles 1 a 5 de los exámenes GESE (Graded Examinations in Spoken English). Los programas están colocados en la página web del colegio para que aquellos que quieran tener más información sobre los mismos lo puedan consultar.
• En mayo, los alumnos que así lo deseen, pueden presentarse a dichos exámenes. Trinity College de Londres designa un examinador externo a nuestro centro que acude al colegio para evaluar, uno a uno, a nuestros alumnos y certificar el nivel alcanzado. El alto porcentaje de alumnos aprobados avala nuestro método.
• Tanto en los cursos de francés como de alemán seguimos igualmente el método directo. Esperamos, más adelante y una vez afianzado nuestro programa, colaborar con una entidad como Goethe Institut o Alliance Francaise, a fin de que sean entidades externas las que evalúen a aquellos de nuestros alumnos que así lo deseen.


6º de Primaria y ESO/Bachillerato:

OBJETIVOS DEL PROGRAMA
Es a partir de este nivel cuando nuestro alumnos:
• Refuerzan las cuatro habilidades del idioma:
✓ Writing
✓ Listening
✓ Speaking
✓ Reading